吉他手乐理超级基础篇丨音与音阶

文章转载自公众号：AL纸片人

作者：paper纸片人

万丈高楼平地起

摩天大厦，始于一砖一瓦

一首动听的乐曲，由一条条乐句组成

一条条乐句中的旋律

都是由一个个独立的音符组成

音符——旋律——乐曲

是一个点线面的关系

因此，“音”的重要性尤为显著

是音乐的基础，也是乐器学习的基础

首先是一个熟得不能再熟的大调音阶：

do re mi fa so la ti do 

用简谱写作：

1 2 3 4 5 6 7 1

我相信每个看官都能唱的倒背如流（废话）

但是依然对它不甚了解

我们看一下这个钢琴键盘

可以更直观的理解他们的区别

首先，在音乐理论中，C就是do，D是re。以此类推，我们说具体的音的时候直接说音名，可以忽略首调与固定调的区别。（首调固定调在以后会单独发文介绍）

然后我们可以直观的发现，E-F,B-C之间没有黑键。

那么他们的距离则是一个半音。（半音：音的最小单位，全音等于2个半音）

除此之外其他的音之间都夹杂了一个黑键（多了个半音），所以他们的距离是全音。

于是就得到了一个口诀：全全半全全全半。当一条音阶无论是什么开头，什么结尾，只要它的音阶音排列的方式是全全半全全全半，那么他就是一条大调音阶。

同理，任何一条大调音阶的排列方式都是全全半全全全半。

你也可以说全全半全全全半就是大调音阶。

对于音阶我们所需要记忆的重中之重

其实是音名，唱名

以及级数的三位一体。

何为三位一体？

首先是我们最熟悉的唱名，通过唱名，我们可以直接知道我们念（唱）出来的是什么音。

但是大多数初学吉他或是乐理的朋友，可能并不知道音名的意义，甚至不了解它的概念。但是没关系，通过后续的学习，我们会对它的了解越来越深。

最后一行的级数可能是大部分初学者不了解的概念，这里的123可不是简谱上的do re mi。它的作用是：标明各个音符在音阶内的位置。

所以我们需要做的是把以上三者混合记忆，我们需要再给出任何一个音名唱名或级数的同时，瞬间反应出另外两者。这是乐理学习的基础中的基础。 

十二平均律

十二平均律的定义：在任意一个八度内，把音分成12等分（每一份之间的距离相等）于是便产生了“半音”这个概念。

回过头我们看看刚刚的“全全半全全全半”，把全拆成两个“半”，是不是刚好12个？

十二平均律其包含了7个自然音（C,D,E,F,G,A,B）以及5个变化音 例如 （C# or Db） 等等 

如下图

大调与小调

前面所说的一切都是基于大调的，也叫做自然大调。

那么我们再提一嘴自然小调。（小调中也有分类，以后会专门写文阐述）

小调其本质其实是根据大调的6级音为起始排列的音阶

6 7 1 2 3 4 5 

也就是 

A B C D E F G

我们可以发现音阶内的音程排列顺序发生了改变，从大调音阶的全全半全全全半变成了全半全全半全全。

上面以A为开头的音阶，我们可以叫做A小调音阶，也就是C大调的关系小调（某大调音阶的6级按原顺序重组的音阶叫做该调的关系小调）。

那么为了与C大调音阶对比更显著，我们改写为C小调音阶

C  D  Eb  F  G  Ab  Bb

1  2  3b  4   5  6b  7b

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