吉他教学中的有害观点
2014-11-06 13:52 阅读数:4911
音乐学习是个漫长而“艰苦”的过程,在以往的吉他教学中,老师会在教学过程中传递出各种学习观点或心得。在这些观点与心得里有相当大一部分都是比较有害和不妥的,所以接下来我们就来简单地总结总结它们,希望能让大家明白这些传言是多么的没有根基。
1. “伟大的音乐家都是有天赋的”
这一个最常被说起的荒唐的说法,是绝对错误的说法。而且对那些付出辛勤劳动并克服了无数困 难才取得成功的吉他手来说,这样的说法简直是没有道德。事实上,有很多音乐家,甚至是那些 音乐界的传奇人物,在他们音乐生涯的某个阶段都会遇到非常低落的时期,他们走出困惑所付出 的努力恐怕他们自己都无法想象。
那么他们是怎么做的呢?很简单。伟大的音乐家都有着同样的东西:一个愿望,耐心,还有实现 愿望的坚定信念。你可以把这些称为“天赋”,但它们不是与生俱来的,况且这是我们每个人都 是有能力做到的。
2. “我开始弹琴太晚了”
错!对任何形式的艺术的追求都与年龄是无关的。当然,确实有一些神童们在很幼小的时候就拿 起了乐器,在很年轻的时候就已经成为了惊人的演奏家,但还有更多的音乐家是在人们认为 很“晚”的年龄才开始学习乐器的,我指的不是那些酒吧里的吉他票友们。
伟大的Wes Montgomery,我当作爵士吉他教父的人,是19岁开始学习吉他的,在他演奏生涯的前几年,他一直没有被认为是有天赋的,因为他是一个音都不差地模仿Charlie Christian的solo,另外他在 弹琴的同时还要去作两份艰苦的工作来养活一大家子人。Wes的经历为我们粉碎了前面两个传言。还有,Wes所模仿的人-- Charlie Christian是从17岁才开始弹吉他的,但只用了仅仅六年的时 间就影响了整个爵士音乐的历史。
3. “对乐理知识的匮乏使我无法进步”
嗯,你的意思是说和Wes、Joe Pass和Jimi Hendrix一样无法进步吗,还有George Benson和 B.B. King,他们也是无法提高的吗?象这样的吉他手我还能举出很多很多。
也许我们该重新定义“音乐理论”这一词汇,这些吉他手虽然严重的缺乏课堂上所能学到的试唱 读谱等技能,但他们的演奏经验和感觉弥补了缺陷,这些经验成为了他们自己的“理论”。我想 对于技巧来说也是同样的道理。我并不是说可以不去学乐理和演奏技巧,只是想让大家不要太过于强调音乐理论。
4. “我实在是没有足够的时间”
这句话和前面几种说法比起来更象是挂在许多学生嘴边的一个口头禅。这也是错误的,你不可能 没有时间。如果你真的喜爱音乐和吉他,真的想成为一个好的演奏者的话,你一定会安排好自己 的时间的,你会推掉一些无意义的约会,停止做一些无聊的事情。要相信,你在吉他上所付出的 时间一定会给你带来巨大的快乐的。